一、组织全体党员认真学习《条例》
新修订的《中国共产党纪律处分条例》是全面贯彻习近平习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的集中体现，是将党的纪律建设理论、实践和制度创新以党规党纪形式固定下来，着力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性。全面从严治党是基础性工程，要坚持不懈常抓下去。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章、条例等党规党纪来规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。
二、全体党员开展党纪学习教育交流讨论
黄文胜：开展党纪学习教育，坚持《条例》为指引，逐章逐条地学习，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，以《条例》为镜子，直面问题，修正错误，以《条例》为戒尺，做到警钟长鸣、震慑常在。只有把党纪党规熟记在心，才能常怀敬畏之心，严于律己，守住做人、处事、用权、交友的底线。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩、更不可越。习近平总书记为党员干部做人做事划出的四条底线中，明确了党规党纪不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律，要求更高，体现着党的理想信念宗旨，是管党治党的尺子。党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。雷正桥：按照会议安排，紧扣此次学习主题，我认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示指示精神，《中国共产党纪律处分条例》等文件精神，对全面加强党的纪律建设、推进党的自我革命有了新的认识和体会。是更加深刻认识到,党中央修订《中国共产党纪律处分条例》,是推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”的必然要求，是坚持问题导向、用严明的纪律管党治党的现实需要,对于推动新时代党的纪律建设具有重大政治意义。麻灵：开展党纪学习教育，我更加深刻理解到，新修订的《中国共产党纪律处分条例》，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以党规党纪的形式固定下来，与2018年《条例》相比，新增16条、修改76条，既释放从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，又更加符合工作实际、符合推动发展需要。白云：开展党纪学习教育，我更加深刻领会到，新修订的《中国共产党纪律处分条例》将“搞劳民伤财的‘形象工程'‘政绩工程’行为”等违反群众纪律、工作纪律的内容调整为违反政治纪律,将在推进领导干部能上能下工作中,违规行为新增为工作纪律范围。傅深娜：教务部门作为学校重要职能部门，我们将深刻学习领悟把握习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真贯彻落实学校教学工作会议精神，持之以恒扛牢全面从严治党政治责任，围绕学校党委总体工作思路，以党建巩固年为契机，抓实抓牢基层组织建设，积极担当、主动作为，锻造坚强组织、建设过硬队伍，为立足服务提供坚强组织保证。丁妍：坚定拥护“两个确立”始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则，贯彻落实到组织工作全过程各方面，教育引导支部党员和党员干部坚持从政治站位。上看问题、思想认识上找原因、责任担当上找差距、工作落实上作改进。饶婉琳：持续深化理论武装。深入贯彻落实党的创新理论学习教育计划，用好用活党的二十大讲堂、支部书记讲坛等平台，推动学习成果转化为锤炼党性、推动工作提质增效的强大力量。按照上级要求积极计划组织好支部党纪学习教育，将党章党规党纪、新修订的纪律处分条例等纳入党员干部重点学习内容，促进党员干部廉而有为、勤勉敬业，促进各级党组织既有秩序又有活力。韦银：涵养良好政治生态。严肃党内政治生活，督促自己严格落实重大事项请示报告、组织生活会、“三会一课"、主题党日等制度，教育引导支部党员时刻绷紧政治纪律这根弦。曾兰珺：在学纪、知纪、明纪、守纪过程中不断锻造坚强组织、建设过硬队伍，确保全党意志、行动、步调一致，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴合力，此乃党纪学习教育的落脚点和最终目标。施永佳：广大党员干部当把党纪学习教育收获“内化于心、外化于行”，就要抱持“为公之心、为民之情”，主动选择到问题集中的地方去历练、到艰苦岗位上去担当，专挑重担、专啃硬骨、多当热锅上的蚂蚁、多接烫手的山芋，始终冲锋在前、务实敢为，把对党纪的尊崇化为推动工作的能量、服务群众的热情,真正做党纪学习的“践行者”，用实际行动答好“为官避事平生耻”的担当考卷。樊凡：一是注重“学纪”这个基础，涵养绝对忠诚，将其作为党员干部的生命线。“知为行之始，学为用之先。”党纪学习教育要取得实效，必须把学习放在首位并贯穿始终，分实打牢思想根基。要把党纪学习作为必修课和常修课，重点聚焦新修订的《中国共产党纪律处分条例》，坚持原原本本、逐章逐句学，联系实际学。不断学出忠诚本色、干净底色、担当成色。李煜崚：要抓好集中学习研讨，采取党委理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设重要论述进行研讨交流，真正使学习.党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。同时要做好个人自学，用好学习强国、干部网络学院等多方渠道,全方位矩阵式学习领会，切实把多思多想、学深悟透作为一场洗礼，筑牢遵规守纪思想防线。
三、认真学习解读《条例》相关文章
解读《抓实党纪学习教育，让《条例》落地生根》文章 创新学习方式，使党员干部更加直观、生动地理解纪律的重要性。以案促学，通过典型案例展示，使党员干部警醒，知敬畏、守底线，避免重蹈覆辙。以训助学，通过培训和辅导，引导党员干部更好地掌握纪律尺度，提高运用纪律规定解决实际问题的能力。以纪促廉，绷紧党纪党规这根弦，做到荣誉面前不争功、利益面前不计较、困难面前不躲闪、责任面前不推卸，做好服务群众的“贴心人”，当好严以用权的“有心人”。学好用好《条例》，把纪律规矩刻印在心落实于行，把纪律挺在前面，做到小错提醒、警钟长鸣，真正让纪律成为“带电的高压线”。 实实在在地学，不降低标准，也不任意拔高，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”，确保学习内容和形式既严肃认真又接地气。对照《条例》，深入查找在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，勇于批评与自我批评，敢于亮丑揭短，“红红脸，出出汗”，以“刀刃向内、刮骨疗毒”的勇气，检视剖析问题，既解决问题又建章立制，杜绝老问题“死灰复燃”，防止“小问题坐大”。开展党纪学习教育，要学出新意、学出实效、学出成果，将党纪规定和解决实际问题相结合，将学习成果转化为推动工作的强大动力，把“问题清单”转化为“成效清单”，让群众看到变化、得到实惠。
