校属各单位：
根据《重庆工业职业技术大学关于开展2026年课程建设项目申报工作的通知》，经个人申报、学院推荐、资格审核、专家评审、项目公示等程序，现公布学校2026年度课程建设项目立项名单（详见附件1、附件2）。
一、总体要求
各二级学院及课程团队应切实提高思想认识，将课程教材一体化建设作为提升教学质量和人才培养水平的重要抓手，统筹建设、协同推进；深化产教融合，加大行业企业参与力度，形成校企共建实效，确保立项项目按期高质量完成。
二、过程管理
1.立项项目实行阶段检查与结题验收相结合的动态管理制度。
立项与建设方案完善阶段（2026年9月28日前）：教务处将评审意见通过愉快政发送至项目负责人，请各项目参考评审意见进一步完善申报书中课程设计与建设、课程预期成果等相关内容，将优化后的课程建设方案，于2026年9月28日前发送至609885594@qq.com，文件命名要求“立项编号-课程名称-负责人姓名”。
中期检查阶段（2027年7月）；结题验收阶段（2028年7月），中期和验收具体时间及要求通过教务处网站另行通知。
2.项目负责人应切实履行第一责任人职责，组织团队按计划开展建设，定期梳理进展，确保各项任务有序推进。
三、经费管理与行为规范
1.项目资助经费须专款专用，严禁截留、挪用或用于与项目建设无关的支出；各项开支须符合学校财务、招标采购及审计等相关规定。
2.项目团队须独立完成课程核心教学内容的研发工作，严禁将本应由团队承担的职责任务以任何形式对外发包或委托第三方代为完成。严格控制外部印刷服务、PPT制作等费用。
3.涉及采购事项的，须以二级学院为单位统筹打包采购（包含学院自行培育的课程），不得拆分项目单独采购，立项项目所需经费分别从二级学院国家级、市级双高经费和教务处经费中列支，具体资助情况见名单）。项目负责人对经费使用的合规性、合理性、真实性和相关性承担直接责任。
五、师德师风与知识产权要求
1.项目团队全体成员应严格遵守师德师风规范，坚持学术诚信，恪守教师职业行为准则，不得出现任何违反师德底线或学术不端的行为。
2.项目建设所涉及的教学资源（包括但不限于教材、课件、视频、案例、题库等）须确保来源合法、权属清晰，无知识产权争议。凡引用、改编或使用他人作品，应依法取得授权并规范标注出处，严禁盗用、剽窃或使用侵权资源。
3.项目负责人对课程资源的版权合规性负直接审查责任，二级学院应加强审核把关，对存在版权风险的材料及时予以纠正或替换。
附件：1.职业本科课程教材一体化建设项目立项名单
2.2026年国家级、市级课程提质培育专项项目立项
名单
教务处
2026年8月15日
